ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ

НАЧАЛОТО на този модел е поставено още през далечната 1990 г. при създаване на гимназията като експериментално училище по мениджмънт. Начало с фокус УЧЕНИКА

*самостоятелност

*баланс между интелектуалното, емоционалното и физическо развитие

*“учене чрез правене“, работа по проекти

КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ