DIGITAL INTELLECT – ПОДБОР И ПРОЦЕДУРИ
ПОДБОР И ПРОЦЕДУРИ
ЦЕЛИ НА ПРОЕКТА
„Digital INTELLECT in the Digital Age“ – образователна ИНОВАТИВНА лаборатория ОСНОВНА ЦЕЛ: Общата цел на проекта се изразява във въвеждането и поддържането на референтен модел за насърчаване придобиването на по-голяма цифрова компетентност сред подрастващите, мотивирайки ги с включване в мобилностите по проекта. По-конкретно учениците, преки бенифициенти след въвеждането на системен и комплексен подход за интегриране…
ПАРТНЬОР – НИЦА, ФРАНЦИЯ
Ница (Nice), столицата на Лазурния бряг, е бляскав и секси град, който приморските Алпи пазят от хладни ветрове. Плажовете в Ница са каменисти, но пък за сметка на това има доста и повечето са безплатни, топли и чисти. Сред интересните забележителности в Ница са древноримските постройки – арени, терми, площад “Масена” (Place Masséna), както и…
ЗА ПРОЕКТА „Digital INTELLECT in the Digital Age“
Дигиталната трансформация на обществото поставя все по-високи изисквания към средното професионално образование и подготовката на младите, в т.ч. и по отношение на ключовите IT умения. Дигитализацията в образованието е не само наш приоритет, но и приоритет на Европейската комисия. Прилагането и разширяването на облачни технологии в образованието ще осигури достъпност, актуалност и управление на образователните…
Ученици от ДФСГ „Интелект“ получиха сертификати след подготовката за проекта в Италия
ДФСГ „Интелект“ приключи предварителната подготовка на групата ползватели по проекта „Бизнес инкубатор ИНТЕЛЕКТ- развитие и трансфер на ключови IT умения в сферата на предприемачеството“ . Премина предварителната подготовка на участниците в проекта. За успешно й приключване и нивото на придобитите знания, умения и компетенции в сферата на предприемачеството – част от подготовката по проекта в…
Проект „Гъвкави подходи и индивидуални решения в банкирането в условията на интернационализация на банковата сфера – добри европейски практики“
Проект „Гъвкави подходи и индивидуални решения в банкирането в условията на интернационализация на банковата сфера – добри европейски практики“ секторна програма „Леонардо да Винчи“, мярка „Мобилност“ Проект „Гъвкави подходи и индивидуални решения в банкирането в условията на интернационализация на банковата сфера – добри европейски практики“ бе реализиран в рамките на една календарна година (01.06.2011…
ПРОЕКТ „СОЦИАЛНО ОТГОВОРЕН БИЗНЕС“
ПРОЕКТ „СОЦИАЛНО ОТГОВОРЕН БИЗНЕС“ Програма „Леонардо да Винчи“ Проект „Социално отговорен бизнес“ бе реализиран от ДФСГ „Интелект“ в периода 01.09.07 – 30.08.2008 г., по програма „Ленардо да Винчи“ на Центъра за развитие на човешките ресурси в партньорство с F+U Sachsen gGmbH, Кемниц, Германия. В рамките на проекта бяха осъществени следните дейности: подбор на група…
Проект „Комуникационни схеми в съвременния мениджмънт“
ПРОЕКТ „КОМУНИКАЦИОННИ СХЕМИ В СЪВРЕМЕННИЯ МЕНЖДМЪНТ“ Програма „Леонардо да Винчи“ Критичният поглед към проекта, след неговото приключване, затвърди у нас убеждението, че избраната тематична област “Комуникационни схеми в съвременния мениджмънт” напълно съответства на етапа, в който се намираше българският бизнес. Този проект бе реализиран в период на предстоящото присъединяване на България към Европейския съюз,…
Проект „Активно обучение в сферата на невербалната комуникация в професионалното образование“
Многостранен проект „Активно обучение в сферата на невербалната комуникация в професионалното образование“ се осъществи в периода 2010-2012 година. Страни участнички са: Франция, Румъния, Полша, Италия, Турция и България. В рамките на проекта учениците се запознават с елементите на невербалната комуникация и основните положения във всеки елемент. Изследвани са положителните резултати от правилното използване на невербалната…
Проект „Да познаваме своето минало и настояще, за да можем да работим за нашето бъдеще“
Двустранният проект „Да познаваме нашето минало и настояще, за да можем да работим за нашето бъдеще“, финансиран от секторна програма „Коменски“, „Учене през целия живот“ на ЕС се реализира в периода 2010 – 2012 година с партньор училище от град Ерланген Германия. Проектът се реализира в два етапа: Първи етап – учениците работят по следните…
Български
English
Français
Deutsch
Ελληνικά
Italiano
Македонски јазик
Português
Русский
Српски језик
Español
Türkçe