ДФСГ „Интелект“ има богат опит в реализирането на проекти по програма  „Еразъм+“ /“Леонардо да Винчи“/, дейност „Мобилност“, предоставили възможност за трансгранична практика на ученици в Германия, Испания, Малта, Великобритания, Чехия и Италия. Проектните предложения са насочени към изграждане на стабилни партньорства между образованието и бизнеса, насърчаване на европейските ценности, подкрепяне на обучителните дейности на участниците за разширяване и обогатяване на знанията и уменията им;  и повишаване качеството, иновативността и привлекателността на професионалното образование и обучение на младите хора.

Успешно реализираните проекти по секторна програма „Коменски”, програма „Учене през целия живот” обогатяват опита на  училището в трансгранично сътрудничество и създават възможности за придобиване на допълнителни компетенции от учениците, повишаване на общата им култура и познанията им за страните от Европейския съюз и Европа и окуражаване на вроденото им любопитство за нови знания и умения.

Чрез проектите по програма „Учене през целия живот“, учениците развитват и усъвършенстват уменията си за комуникация на чужд език, развиват уменията си за учене, критично мислене, за търсене, класифициране, обработване и споделяне на информация, за работа в екип и за използване на ИКТ.

На Валоризационните конференции през 2006  и 2009 г. два  от проектите са отличени със Сертификати за качество – за иновативност и за качествено управление на проект, а през 2017г. Гимназията получи най-висок резултат от всички кандидати и ЦРЧР й присъди Харта за мобилност в сферата на професионалното образование и обучение по програма „Еразъм+“. Хартата за мобилност дава възможност на ДФСГ „Интелект“ да кандидатства по ключова дейност 1 – Мобилност на обучаеми и персонал от 2018г.

 

2002-2004

Проект „Празници и фестивали в Европа“ по програма „Сократ“ и по програма „Коменски 1“ – с координатор на проекта – Испания и държави-партньори: България, Полша, Румъния, Швеция и Германия

2004-2005

Проект „Комуникационни схеми  в съвременния мениджмънт“ по програма „Леонардо да Винчи“ – с триседмична трансгранична практика в гр. Лайпциг, Германия

2005-2006

Проект „Професионален мениджмънт в малките и средни предприятия“ по програма „Леонардо да Винчи“ – с триседмична трансгранична практика в гр. Севиля, Испания

2005-2006

Европейско състезание „Млад предприемач“ с домакин град Интерлакен, Швейцария

2007-2008

Проект „Интернационални и локални практики в бизнес етикета и деловото общуване“ – с триседмична трансгранична практика в гр. Лайпциг, Германия

2007-2008

Проект „Социално отговорен бизнес“ с триседмична трансгранична практика в гр. Кемниц, Германия

2007-2008

Проект по секторна програма „Коменски“ – училищни партньорства в гр. Андоайн, Баска провинция Гипузкоа.

2008-2009

Проект „Иновации в маркетинга“ – с триседмична трансгранична практика в гр. Флориана, Малта

2009-2010

Проект „Да играем или да не играем с водата“ по секторна програма „Коменски“, гр. Беневенто, Италия

2009-2010

Проект „Да познаваме своето минало и настояще, за да можем да работим за нашето бъдеще“ по секторна програма „Коменски“, гр. Ерланген, Германия

2010-2011

Проект „Да играем или да не играем с водата“ по секторна програма „Коменски“, гр. Кенцинген /провинция Баден – Вюртемберг/, Германия

2010-2011

Проект „Да познаваме своето минало и настояще, за да можем да работим за нашето бъдеще“ по секторна програма „Коменски“, гр. Зьомерда, Германия

2010-2011

Проект „Евроскола“, финансиран от Европейския парламент  по програма „Euroscola“, място на провеждане – Страсбург, Франция

2011-2012

„Да играем или да не играем с водата“ по секторна програма „Коменски“, гр. Укмерге, Литва

2011-2012

„Гъвкаво интернационално банкиране“ – с триседмична трансгранична практика в гр. Берлин, Германия

2011-2012

Проект „Да играем или да не играем с водата“ по секторна програма „Коменски“, гр. Амиен, Франция

2012-2013

„Електронно митническо обслужване – европейския опит и практика“ по програма „Леонардо да Винчи“, с триседмична трансгранична практика гр. Портсмут, Великобритания

2013-2014

Проект „Електронна търговия – успешни европейски практики“ по програма „Леонардо да Винчи“, с триседмична трансгранична практика гр. Острава, Чехия

2013-2014

Проект „Активно обучение в сферата на невербалната комуникация в професионалното образование“, секторна програма „Коменски“ с партньори – Полша, Италия, Франция, Румъния, Турция и Хърватска

2013-2014

Проект „Близки срещи от пети вид“, секторна програма „Коменски“ с партньор Италия – гр. Ладисполи

2014-2015

Проект „Дигитални умения и иновативни подходи в мениджмънта на малкия и среден бизнес“, секторна програма „Еразъм+“, с триседмична трансгранична практика в гр. Виченца, Италия

2014-2015

Проект „Активно обучение в сферата на невербалната комуникация в професионалното образование“, секторна програма „Коменски“, трета работна среща в гр. Маниса, Турция

2015-2016

Проект „Зелена икономика – успешни финансови практики и тенденции за устойчиво управление“, секторна програма „Еразъм+“, с триседмична трансгранична практика в гр. Дрезден, Германия

2016-2018

Проект „Методът КЛИЛ като мост към изучаването на използвания в ежедневието английски език“, секторна програма „Еразъм+“, Мобилност „Стратегически партньорства“.

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ КОМУНИКАЦИЯТА е ключов компонент от нашия образователен модел ИНТЕЛЕКТ и е в подкрепа на образователната ни репутация. Тя развива вродената любопитност и любознателност и работи за повишаване на мотивацията и имиджа ни КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ ТВОРЧЕСКА СРЕДА е нашата среда за обучение: *стимулирано пространство *стимулираща сетивата *гъвкава и интерактивна Среда, развиваща способностите на мислене и усещане, среда с колективен дух, изграждаща ГРАЖДАНИ с индивидуалност КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ ЕТИКА и ДОСТЪПНОСТ, което гарантира, че цифровите решения, които внедряваме отразяват нуждите на всеки. Подход, който съчетава физическата работа, цифровите технологии, професионалното развитие и многообразието на средата КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ ЛиКВИДНОСТ на знанията-образователния модел ИНТЕЛЕКТ дава на учениците и учителите способността да превръщат знанията си в активи и да боравят с тях в средносрочен и дългосрочен аспект КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ Елементите на образователния модел ИНТЕЛЕКТ в своето развитие и модифициране са подчинени на „учене чрез правене“: *индивидуални открития *творчески, практически опит *изследване, сътрудничество Структурирана среда с активно управление и вслушване, структурирано пространство, стимулиращо сетивата, гъвкаво и интерактивно КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ Технологията на модела е базирана на субординацията между участниците в процеса на обучение и образование /учител–ученик–родител/ и е насочена към образователна трансформация през ценностите, стандартите и нормите на обществото КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ НАЧАЛОТО на този модел е поставено още през далечната 1990 г. при създаване на гимназията като експериментално училище по мениджмънт. Начало с фокус УЧЕНИКА *самостоятелност *баланс между интелектуалното, емоционалното и физическо развитие *“учене чрез правене“, работа по проекти КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

Ученици от ДФСГ „Интелект” успешно преминаха подготовката по поредния проект

Сертификати за успешно премината предварителна подготовка по международен образователен проект бяха връчени на ученици от ДФСГ „Интелект“. Инициативата е част от проекта „ЦИФРОВИЗАЦИЯТА като ИНСТРУМЕНТ за приобщаване и насърчаване на многообразието в съвременното бизнес общество“, който предоставя възможност за обучение и обмен на опит в реална европейска бизнес среда. В рамките на проекта учениците ще…

Детайли