ДФСГ „Интелект“ има богат опит в реализирането на проекти по програма  „Еразъм+“ /“Леонардо да Винчи“/, дейност „Мобилност“, предоставили възможност за трансгранична практика на ученици в Германия, Испания, Малта, Великобритания, Чехия и Италия. Проектните предложения са насочени към изграждане на стабилни партньорства между образованието и бизнеса, насърчаване на европейските ценности, подкрепяне на обучителните дейности на участниците за разширяване и обогатяване на знанията и уменията им;  и повишаване качеството, иновативността и привлекателността на професионалното образование и обучение на младите хора.

Успешно реализираните проекти по секторна програма „Коменски”, програма „Учене през целия живот” обогатяват опита на  училището в трансгранично сътрудничество и създават възможности за придобиване на допълнителни компетенции от учениците, повишаване на общата им култура и познанията им за страните от Европейския съюз и Европа и окуражаване на вроденото им любопитство за нови знания и умения.

Чрез проектите по програма „Учене през целия живот“, учениците развитват и усъвършенстват уменията си за комуникация на чужд език, развиват уменията си за учене, критично мислене, за търсене, класифициране, обработване и споделяне на информация, за работа в екип и за използване на ИКТ.

На Валоризационните конференции през 2006  и 2009 г. два  от проектите са отличени със Сертификати за качество – за иновативност и за качествено управление на проект, а през 2017г. Гимназията получи най-висок резултат от всички кандидати и ЦРЧР й присъди Харта за мобилност в сферата на професионалното образование и обучение по програма „Еразъм+“. Хартата за мобилност дава възможност на ДФСГ „Интелект“ да кандидатства по ключова дейност 1 – Мобилност на обучаеми и персонал от 2018г.

 

2002-2004

Проект „Празници и фестивали в Европа“ по програма „Сократ“ и по програма „Коменски 1“ – с координатор на проекта – Испания и държави-партньори: България, Полша, Румъния, Швеция и Германия

2004-2005

Проект „Комуникационни схеми  в съвременния мениджмънт“ по програма „Леонардо да Винчи“ – с триседмична трансгранична практика в гр. Лайпциг, Германия

2005-2006

Проект „Професионален мениджмънт в малките и средни предприятия“ по програма „Леонардо да Винчи“ – с триседмична трансгранична практика в гр. Севиля, Испания

2005-2006

Европейско състезание „Млад предприемач“ с домакин град Интерлакен, Швейцария

2007-2008

Проект „Интернационални и локални практики в бизнес етикета и деловото общуване“ – с триседмична трансгранична практика в гр. Лайпциг, Германия

2007-2008

Проект „Социално отговорен бизнес“ с триседмична трансгранична практика в гр. Кемниц, Германия

2007-2008

Проект по секторна програма „Коменски“ – училищни партньорства в гр. Андоайн, Баска провинция Гипузкоа.

2008-2009

Проект „Иновации в маркетинга“ – с триседмична трансгранична практика в гр. Флориана, Малта

2009-2010

Проект „Да играем или да не играем с водата“ по секторна програма „Коменски“, гр. Беневенто, Италия

2009-2010

Проект „Да познаваме своето минало и настояще, за да можем да работим за нашето бъдеще“ по секторна програма „Коменски“, гр. Ерланген, Германия

2010-2011

Проект „Да играем или да не играем с водата“ по секторна програма „Коменски“, гр. Кенцинген /провинция Баден – Вюртемберг/, Германия

2010-2011

Проект „Да познаваме своето минало и настояще, за да можем да работим за нашето бъдеще“ по секторна програма „Коменски“, гр. Зьомерда, Германия

2010-2011

Проект „Евроскола“, финансиран от Европейския парламент  по програма „Euroscola“, място на провеждане – Страсбург, Франция

2011-2012

„Да играем или да не играем с водата“ по секторна програма „Коменски“, гр. Укмерге, Литва

2011-2012

„Гъвкаво интернационално банкиране“ – с триседмична трансгранична практика в гр. Берлин, Германия

2011-2012

Проект „Да играем или да не играем с водата“ по секторна програма „Коменски“, гр. Амиен, Франция

2012-2013

„Електронно митническо обслужване – европейския опит и практика“ по програма „Леонардо да Винчи“, с триседмична трансгранична практика гр. Портсмут, Великобритания

2013-2014

Проект „Електронна търговия – успешни европейски практики“ по програма „Леонардо да Винчи“, с триседмична трансгранична практика гр. Острава, Чехия

2013-2014

Проект „Активно обучение в сферата на невербалната комуникация в професионалното образование“, секторна програма „Коменски“ с партньори – Полша, Италия, Франция, Румъния, Турция и Хърватска

2013-2014

Проект „Близки срещи от пети вид“, секторна програма „Коменски“ с партньор Италия – гр. Ладисполи

2014-2015

Проект „Дигитални умения и иновативни подходи в мениджмънта на малкия и среден бизнес“, секторна програма „Еразъм+“, с триседмична трансгранична практика в гр. Виченца, Италия

2014-2015

Проект „Активно обучение в сферата на невербалната комуникация в професионалното образование“, секторна програма „Коменски“, трета работна среща в гр. Маниса, Турция

2015-2016

Проект „Зелена икономика – успешни финансови практики и тенденции за устойчиво управление“, секторна програма „Еразъм+“, с триседмична трансгранична практика в гр. Дрезден, Германия

2016-2018

Проект „Методът КЛИЛ като мост към изучаването на използвания в ежедневието английски език“, секторна програма „Еразъм+“, Мобилност „Стратегически партньорства“.

Приключи трансграничната практика на педагогически специалисти от ДФСГ „Интелект“ Плевен

Успешно приключи трансграничната практика на педагогически специалисти от ДФСГ „Интелект“ – Плевен, реализирана в град Сетубал, Португалия, по проект „Цифровизацията като инструмент за приобщаване и насърчаване на многообразието в съвременното бизнес общество“, финансиран по програма „Еразъм+“. В рамките на мобилността учителите имаха възможност да обменят професионален опит със своите португалски партньори от организацията EUROMIND като…

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ КОМУНИКАЦИЯТА е ключов компонент от нашия образователен модел ИНТЕЛЕКТ и е в подкрепа на образователната ни репутация. Тя развива вродената любопитност и любознателност и работи за повишаване на мотивацията и имиджа ни КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ ТВОРЧЕСКА СРЕДА е нашата среда за обучение: *стимулирано пространство *стимулираща сетивата *гъвкава и интерактивна Среда, развиваща способностите на мислене и усещане, среда с колективен дух, изграждаща ГРАЖДАНИ с индивидуалност КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ ЕТИКА и ДОСТЪПНОСТ, което гарантира, че цифровите решения, които внедряваме отразяват нуждите на всеки. Подход, който съчетава физическата работа, цифровите технологии, професионалното развитие и многообразието на средата КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ ЛиКВИДНОСТ на знанията-образователния модел ИНТЕЛЕКТ дава на учениците и учителите способността да превръщат знанията си в активи и да боравят с тях в средносрочен и дългосрочен аспект КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ Елементите на образователния модел ИНТЕЛЕКТ в своето развитие и модифициране са подчинени на „учене чрез правене“: *индивидуални открития *творчески, практически опит *изследване, сътрудничество Структурирана среда с активно управление и вслушване, структурирано пространство, стимулиращо сетивата, гъвкаво и интерактивно КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ Технологията на модела е базирана на субординацията между участниците в процеса на обучение и образование /учител–ученик–родител/ и е насочена към образователна трансформация през ценностите, стандартите и нормите на обществото КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли

ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ МОДЕЛ ИНТЕЛЕКТ

ОБРАЗОВАТЕЛЕН МОДЕЛ НАЧАЛОТО на този модел е поставено още през далечната 1990 г. при създаване на гимназията като експериментално училище по мениджмънт. Начало с фокус УЧЕНИКА *самостоятелност *баланс между интелектуалното, емоционалното и физическо развитие *“учене чрез правене“, работа по проекти КРЕДИТ на ДОВЕРИЕ

Детайли